Przejdź do głównej treści Przejdź do wyszukiwarki
Zespół Szkół w Cieklinie

DOSTĘPNOŚĆ

Deklaracja dostępności Strony Internetowej Zespołu Szkół w Cieklinie

Zespół Szkół w Cieklinie  zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do podmiotowej strony https://spcieklin.szkolna.net

Dane teleadresowe:

Zespół Szkół w Cieklinie

Cieklin 337, 38-222 Cieklin
tel. (13) 44-131-03
e-mail: spcieklin@poczta.onet.pl  

 

Data publikacji strony internetowej:
Data ostatniej istotnej aktualizacji:  

 

Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń.

Niezgodności:

  • Nie wszystkie pliki PDF, DOC itp. są dostępne cyfrowo
  • Filmy nie posiadają audio deskrypcji
  • Zdjęcia nie posiadają opisu alternatywnego

 

Ułatwienia na stronie:

 

  • Podwyższony kontrast
  • Możliwość powiększenia wielkości liter na stronie
  • Na stronie można używać standardowych skrótów klawiaturowych przeglądarki.
  • Podjęto starania, by treści zamieszczone na stronie internetowej szkoły były dostosowane do wymagań w zakresie dostępności cyfrowej i aktualnie trwają prace nad usuwaniem wszelkich barier z tym związanych.

 

Deklarację sporządzono dnia: 2020-12-22

Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.

 

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest Wojciech Żychowski, email: vojciechz@gmail.com. Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnych oraz składać żądania zapewnienia dostępności.

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej, elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanych wyżej procedur można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.

 

Dostępność Architektoniczna budynku Zespołu Szkół w Cieklinie

  1. Do budynku prowadzą dwa wejścia. Pierwsze usytuowane od strony drogi powiatowej nr 1877R, do którego prowadzą schody. Drugie -  od strony boiska sportowego, do którego również prowadzą schody. Budynek nie jest wyposażony  w podjazd dla osób niepełnosprawnych.
  2. Zarówno główne jak i tylne wejście są dobrze oświetlone oraz są objęte monitoringiem szkolnym.
  3. Nad wejściem nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące.
  4. Parking przed budynkiem szkoły ma bezpośrednie połączenie z chodnikiem oraz drogą publiczną nr 1877R. Posiada odpowiednio utwardzone podłoże (kostka betonowa) jest wolny od nierówności i spadków terenu.
  5. Na parkingu wyznaczone jest miejsce parkingowe dla osób niepełnosprawnych, w odległości 20 m od głównego wejścia.
  6. Budynek szkoły składa się z: podpiwniczenia, parteru, pierwszego oraz drugiego piętra. W podpiwniczeniu znajdują się pomieszczenia gospodarcze oraz szatnia. Na poziomie parteru znajdują się: jadalnia, toaleta przystosowana dla osób niepełnosprawnych, sala gimnastyczna, gabinet dyrektora, gabinet higienistki oraz sale dydaktyczne. Na pierwszym i drugim piętrze znajdują się sale dydaktyczne oraz toalety. Na parterze występuje przeszkoda w postaci trzech schodów. Ciągi komunikacyjne na pierwszym i drugim piętrze nie stwarzają przeszkód architektonicznych w postaci progów, uskoków itp., zapewniona jest także właściwa szerokość korytarza i wejść do pomieszczeń, co umożliwia swobodne przemieszczanie się po tej części kondygnacji  i dostęp do pomieszczeń. Pomiędzy kondygnacjami nie ma windy, ani dźwigów osobowych.
  7. Budynek nie posiada pętli indukcyjnych.
  8. Brak jest oznaczeń w alfabecie Braille’a oraz oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących.
  9. Do udzielania informacji oddelegowani są pracownicy obsługi.
  10. Portiernia znajduje się bezpośrednio przy wejściu głównym budynku.
  11. Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.
  12. Osoby z trudnościami w poruszaniu się mogą liczyć na pomoc pracownika szkoły po uprzednim zgłoszeniu  takiej potrzeby.

 

Dostępność Architektoniczna budynku Szkoły filialnej w Duląbce

  1. Do budynku prowadzą 3 wejścia. Główne posiada podjazd dla wózków.
  2. Przed wejściem znajduje się parking oddalony o około 10 metrów.
  3. Pozostałe wejścia posiadają przeszkody w postaci schodów.
  4. Budynek posiada 2 kondygnacje. Nie ma zamontowanej windy ani dźwigu osobowego.
  5. Ciąg komunikacyjny parteru nie posiada przeszkód jednak znajduje się na nim tylko część ważnych pomieszczeń.
  6. Sale dydaktyczne znajdują się na 1 piętrze.
  7. W szkole nie ma pętli indukcyjnych oraz systemu naprowadzania głosowego.
  8. Nie ma oznaczeń w języku Braille'a ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym.
  9. Budynek nie posiada toalety dostosowanej dla osób niepełnosprawnych.
  10. Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść Strona 3 z psem asystującym.
  11. Przy drzwiach wejściowych znajduje się dzwonek.
  12. Osobami oddelegowanymi do pomocy osobom niepełnosprawnym przy wejściu do budynku są pracownicy obsługi.

 

Dostępność Architektoniczna budynku Szkolnego Schroniska Młodzieżowego w Foluszu.

  1. Budynek posiada dwa wejścia. Główne zlokalizowane jest od strony parkingu oraz tylne które znajduje się przy placu zabaw. Nie są one jednak dostosowane dla osób niepełnosprawnych ruchowo. Brak podjazdu oraz poręczy.
  2. Budynek składa się z parteru oraz piętra jednak nie ma w nim windy ani dźwigu osobowego.
  3. Na parterze znajdują się: kuchnia, sala noclegowa, oraz sala konferencyjna. Na piętrze znajdują się pozostałe dwie sale noclegowe oraz toaleta, która nie jest dostosowana dla osób z niepełnosprawnościami.
  4. W budynku nie ma systemu naprowadzania głosowego ani pętli indukcyjnych
  5. Nie ma oznaczeń w języku Braille'a, oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym.
  6. Do budynku można wejść z psem przewodnikiem

Raporty podmiotów:

http://spcieklin.szkolna.net/pliki/plik/raport-zespol-szkol-w-cieklinie-1616622380.pdf

http://spcieklin.szkolna.net/pliki/plik/raport-sp-cieklin-1616622664.pdf

http://spcieklin.szkolna.net/pliki/plik/raport-gminne-przedszkole-w-cieklinie-1616622378.pdf

http://spcieklin.szkolna.net/pliki/plik/raprt-szkola-filialna-w-dulabce-1616622380.pdf

http://spcieklin.szkolna.net/pliki/plik/raport-szkolne-schronisko-mlodziezowe-w-foluszu-1616622379.pdf

Zegar

Kalendarium

Rok wcześniej Miesiąc wcześniej
Kwiecień 2024
Miesiąc później Rok później
Pon Wt Śr Czw Pt Sb Nie
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 1 2 3 4 5

Imieniny

DZWONKI

1. 7:30 - 08:15

2. 08:25 - 09:10

3. 09:20 - 10:05

4. 10:15 - 11:00

5. 11:15 - 12:00

6. 12:10 - 12:55

7. 13:05 - 13:50

8. 14:00 - 14:45